辛丑惠风微展(十九)——王卫军
2024-12-05 18:58:22
王卫军
Wang Weijun
王卫军,河北大学艺术学院副教授,硕士生导师,院学术委员会委员;视觉传达设计专业教研室主任;中国包装联合会设计委员会委员;河北省文化产业发展研究中心研究员;河北省美术家协会会员;河北省中国画研究会会员;保定市美术家协会副主席;保定市广告协会副会长;英国中央兰开夏大学访问学者。
设计作品发表:
在《2020Brand创意呈现》、《2017Brand创意呈现》、《第十三届亚太设计年鉴》、《第十三届中国之星设计年鉴》、《中国设计年鉴》、《包装与设计》、《设计印象》、《美术向导》、《艺术界》、《艺品》等专业期刊。
设计赛事获奖:
第13届中国之星设计奖标志类作品金奖;
北京国际设计周当代国际水墨设计展优秀奖;
全球华人姓氏文化创意汉字作品展优秀奖;
“豫见郑州”国际海报设计邀请展优秀奖;
“城市的温度”2020抗击新冠病毒海报优选奖;
751国际设计节抗击疫情国际优秀海报优选奖;
第13、16届亚太设计年鉴包装类优选奖;
《包装与设计》创刊45周年海报设计优选奖等。
教材编辑出版:
十二五国家级规划教材《色彩构成》(第一作者);
《设计色彩》教材(第一作者)及《色彩构成》教材修订版。
艺术创作观
Artistic point of view
Artistic point of view
视觉传达,是“视觉+心理的语言学”,设计的目的就是要通过视觉打动人心,设计的本质不仅是“美观”,更是要“传达”,设计的形式是随着时代、科技、审美不断迭代、变化的,设计要能够发动观者有效传播,这样才会产生价值。故此,不能够“传达”的视觉是没有意义的。
从事设计二十年,经历了从设计师到教师的角色转变。设计师的工作充满挑战,教师的工作肩负责任。设计教师便是这样一个挑战与责任并存的职业!故此,我心存敬畏,且倾力而为。对于应用型学科而言“实践应该是检验真理的唯一标准”。洞察学术并用设计理论最大限度的推进设计教育的实践探索,激发学生的创新精神,开拓学生的创造性思维,通过创新课堂、设计赛事,增强学生对设计的热情和能动性,建立一套在自身教学理念和实践经验基础上行而有效的教学“秩序”,这是我的初心所使和未来所愿。
从事艺术与设计的人,无论艺术家、设计师、教师、学生都应将美学融入生活。只有把美的艺术与人生结合起来,我们创造出来的作品才能去影响和感动世界。美不仅是一种概念,更是一种源于生活的生命体验。故此,我们需培养形而上的艺术品格,追求至高的精神境界,这是我生命所向和动力源泉。